Hoy en clase hemos hablado del color, de los colores primarios como son el magenta, cyan y amarillo y los secundario (verde, naranja y violeta)
También hemos hablado de las mezclas aditivas (que son las que hacen los colores luz) y se forman con rojo+ verde+ amarillo, y las sustractivas, con los complementarios, y llegan a formar una especie de negro sucio. (cyan+ magenta+ amarillo)
Además, hemos echado un vistazo rápido a un libro que nos ha sido recomendado por nuestra profesora, ''Piensa como un artista'', de Will Gompert.
Hemos visto muchas cosas más, como la interacción del color, centrándonos en el lema 'Un color es un color dependiendo del que tenga al lado'.
También hemos visto las extensiones visuales de los colores y los criterios de selección del color (según el contraste visual, la similitud con la realidad, la influencia del contexto social o el contenido simbólico.) Y como lo observamos en las imágenes comerciales y artísticas.
Por último y antes de explicar la actividad que íbamos a realizar, hemos visto una serie de artistas y alguna de sus obras, aparte hemos buscado el significado expresivo de alguna como por ejemplo de la autora Carmen Calvo, con el uso de contrastes y sus significados ocultos.
A mi me ha llamado la atención la escultura del artista Anish kapoor y las obras de Mademoiselle Maurice.
Después, hemos realizado un ejercicio donde escogíamos una imagen de una revista con varios tonos de color y teníamos que buscar a través de pruebas y mezclas el color similar a la imagen y pintarlo encima.
Este ha sido mi resultado final, con abundantes tonos de verde:
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